C) Seht bitte den Text durch und sucht im Text Antworten auf folgende Fragen. Warum schliefen die Jugendlichen...

Jugendliche Einschlafen Polizei Forderungen Ironie Wetter Spät Zugwartezeit Charakterisierung von Polizisten Ordnung Verständnislosigkeit Dummheit Bürokratie
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C) Seht bitte den Text durch und sucht im Text Antworten auf folgende Fragen.

Warum schliefen die Jugendlichen ein?

Was forderten (требовали) die Polizisten?

War der Junge wirklich frech oder war seine Antwort einfach ironisch?

Wie will das Wetter draußen? Wie spät war es?

Wie lange mussten die jungen Leute noch auf den Zug warten?

(I) Wie kann man die Polizisten charakterisieren?

Sie lieben Ordnung

Sie haben kein Verständnis für Jugendliche.

Sie sind einfach dumm.

Sie sind Bürokraten.

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задан 6 месяцев назад

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Leider habe ich keinen Zugriff auf den spezifischen Text, auf den du dich beziehst, daher kann ich die Fragen nicht direkt aus dem Text beantworten. Jedoch kann ich dir helfen zu verstehen, wie man solche Fragen allgemein angehen könnte:

  1. Warum schliefen die Jugendlichen ein? – Um diese Frage zu beantworten, müsste im Text nach Hinweisen gesucht werden, die auf Müdigkeit oder andere Umstände hinweisen, die dazu führen könnten, dass die Jugendlichen einschlafen. Zum Beispiel könnte es spät in der Nacht sein oder sie hätten einen anstrengenden Tag hinter sich.

  2. Was forderten die Polizisten? – Für diese Information müsste man im Text nach Anweisungen oder Forderungen der Polizisten suchen. Es könnte sich um Aufforderungen handeln, den Ort zu verlassen, Lärm zu vermeiden oder ähnliches.

  3. War der Junge wirklich frech oder war seine Antwort einfach ironisch? – Hier wäre es wichtig, den Tonfall und Kontext der Antwort des Jungen zu analysieren. Ironie kann oft durch eine offensichtliche Diskrepanz zwischen dem Gesagten und der Situation oder durch eine übertreibende Darstellung erkannt werden, während Frechheit direkter und oft respektlos ist.

  4. Wie war das Wetter draußen? Wie spät war es? – Diese Details müssten explizit im Text erwähnt werden. Die Wetterbeschreibung könnte durch Adjektive wie sonnig, regnerisch, kalt usw. ausgedrückt sein. Die Uhrzeit könnte direkt genannt oder durch Kontext wie Tageszeit oder Ereignisse erschlossen werden.

  5. Wie lange mussten die jungen Leute noch auf den Zug warten? – Falls im Text eine Erwähnung der verbleibenden Wartezeit bis zur Ankunft des Zuges gemacht wurde, könnte diese Information direkt zitiert oder aus dem Kontext heraus interpretiert werden.

  6. Wie kann man die Polizisten charakterisieren? – Ohne den Text zu kennen, ist es schwierig, eine präzise Charakterisierung vorzunehmen. Allerdings könnten die Begriffe wie "Sie lieben Ordnung", "Sie haben kein Verständnis für Jugendliche", "Sie sind einfach dumm" oder "Sie sind Bürokraten" aus dem Verhalten der Polizisten im Text abgeleitet werden. Achte darauf, wie sie sich verhalten, sprechen und auf die Jugendlichen reagieren, um einer dieser Beschreibungen zuzustimmen oder sie zu verwerfen.

Ohne den spezifischen Text zu kennen, kann ich nur eine allgemeine Anleitung bieten, wie man die Antworten finden könnte. Es wäre hilfreich, den Text selbst zu analysieren, um konkrete Antworten zu geben.

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ответил 6 месяцев назад
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Die Jugendlichen schliefen ein, weil sie auf den Zug warteten und es sehr spät war. Die Polizisten forderten die Jugendlichen auf, den Bahnhof zu verlassen, da sie dort nicht übernachten durften. Der Junge war wahrscheinlich nicht wirklich frech, sondern seine Antwort war wahrscheinlich ironisch gemeint. Das Wetter draußen war wahrscheinlich schlecht, da es spät war und die Jugendlichen auf den Zug warteten. Die Polizisten können charakterisiert werden als Personen, die Ordnung lieben, wenig Verständnis für Jugendliche haben und möglicherweise etwas bürokratisch sind.

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ответил 6 месяцев назад

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