„Ich habe einen tollen deutschen Jungen kennen gelernt. Jetzt will ich alle deutschen Jungen kennen...

Es scheint, als ob der Text eine Sammlung von Aussagen und Kommentaren verschiedener Schüler aus verschiedenen Ländern über ihre Motivationen zum Erlernen der deutschen Sprache darstellt. Diese Aussagen reflektieren eine Vielzahl von Gründen, warum Menschen sich entscheiden, Deutsch zu lernen, von persönlichen und kulturellen Interessen bis hin zu beruflichen und akademischen Zielen.

Die verschiedenen Kommentare zeigen, dass Deutschlernen von Menschen weltweit als nützlich angesehen wird und nicht nur auf deutschsprachige Länder beschränkt ist. Einige Schüler lernen Deutsch, weil sie sich für die Kultur und Geschichte Deutschlands interessieren, wie der Schüler aus Dresden, der von der barocken Architektur der Stadt fasziniert ist. Andere sehen praktische Gründe, wie die Notwendigkeit, Fremdsprachen für den weiteren schulischen oder universitären Weg zu beherrschen, oder berufliche und persönliche Aspekte, wie das Beispiel der Schülerin, die einen deutschen Partner heiraten möchte.

Die Vielfalt der Gründe zeigt, dass das Erlernen der deutschen Sprache verschiedene Türen öffnen kann und von den Lernenden als Mittel gesehen wird, um ihre persönlichen, akademischen und beruflichen Ziele zu erreichen. Das Interesse an der deutschen Sprache und Kultur ist global verbreitet und reicht von Europa über Russland bis nach Neuseeland und Australien.

Die Aufgabe, eine Umfrage in der Gruppe durchzuführen und die Ergebnisse in einer Collage oder einem Bericht darzustellen, ist eine kreative Methode, um die Motivation der Schüler zu visualisieren und zu diskutieren. Dies fördert nicht nur das Verständnis für die Gründe des Deutschlernens, sondern auch die Kommunikation und Zusammenarbeit unter den Schülern.

Das Deutschlernen wird somit als eine bereichernde Erfahrung angesehen, die über die reine Sprachbeherrschung hinausgeht und tiefer in die kulturellen, sozialen und persönlichen Aspekte des Lebens eintaucht.

der Umfrage werden verschiedene Gründe genannt, warum Menschen Deutsch lernen möchten. Einige möchten alle deutschen Jungen kennenlernen, andere finden ihren Deutschlehrer attraktiv. Ein weiterer Grund ist, dass Deutsch nicht nur in Deutschland Muttersprache ist, sondern auch in anderen Ländern gesprochen wird. Manche lernen Deutsch, weil Japanisch schwierig ist, andere, weil es ihren geistigen Horizont erweitert. Es gibt auch die Motivation, eine deutsche Briefpartnerin zu haben oder einen reichen Deutschen zu heiraten. Ein Grund, der genannt wird, ist auch die Anforderung, zwei Fremdsprachen zu beherrschen, um aufs Gymnasium zu kommen. Wichtig ist es, eine Umfrage in der Gruppe und in anderen Deutschgruppen durchzuführen, um die verschiedenen Beweggründe zu erfassen. Es wird empfohlen, eine Collage zu erstellen und die Ergebnisse der Umfrage in der Deutschstunde zu präsentieren. Jeder sollte auch für sich selbst reflektieren, warum er oder sie Deutsch lernt. Es wird betont, dass Wiederholung und Kontrolle eine wichtige Rolle spielen, um die Sprachkenntnisse zu festigen.