Lies den Text und trenn die Wörter und Sätze. LUKASISTMITDEMZUGNACHWIENGEFAHRENERWARPÜNKTLICHERHATTEAUCHSCHONEINEFAHRKARTEERISTAUFDENBAHNSTEIGGEGANGENUNDINDENZUGEINGESTIEGENDERZUGISTBALDABGEFAHRENDIENÄCHSTEHALTESTELLEWARAUGSBURGWIEBITTEDASWARDOCHFALSCHDASWARJADERZUGNACHKÖLNINMÜNCHENISTLUKASFALSCHEINGESTIEGENDERBAHNSTEIGWARRICHTIGABERDASGLEISWARFALSCHALSOISTLUKASWIEDERNACHMÜNCHENGEFAHRENSOEINMIST

Der Text muss wie folgt getrennt werden:

LUKAS IST MIT DEM ZUG NACH WIEN GEFAHREN. ER WAR PÜNKTLICH. HATTE AUCH SCHON EINE FAHRKARTE. ER IST AUF DEN BAHNSTEIG GEGANGEN UND IN DEN ZUG EINGESTIEGEN. DER ZUG IST BALD ABGEFAHREN. DIE NÄCHSTE HALTESTELLE WAR AUGSBURG. WIE BITTE? DAS WAR DOCH FALSCH! DAS WAR JA DER ZUG NACH KÖLN. IN MÜNCHEN IST LUKAS FALSCH EINGESTIEGEN. DER BAHNSTEIG WAR RICHTIG, ABER DAS GLEIS WAR FALSCH. ALSO IST LUKAS WIEDER NACH MÜNCHEN GEFHAREN. SO EIN MIST.

Конечно! Давайте разберем текст и разделим его на слова и предложения.

Текст:

LUKASISTMITDEMZUGNACHWIENGEFAHRENERWARPÜNKTLICHERHATTEAUCHSCHONEINEFAHRKARTEERISTAUFDENBAHNSTEIGGEGANGENUNDINDENZUGEINGESTIEGENDERZUGISTBALDABGEFAHRENDIENÄCHSTEHALTESTELLEWARAUGSBURGWIEBITTEDASWARDOCHFALSCHDASWARJADERZUGNACHKÖLNINMÜNCHENISTLUKASFALSCHEINGESTIEGENDERBAHNSTEIGWARRICHTIGABERDASGLEISWARFALSCHALSOISTLUKASWIEDERNACHMÜNCHENGEFAHRENSOEINMIST

Разделим текст на слова и предложения:

1. Satz 1:

   • Lukas ist mit dem Zug nach Wien gefahren.
   • Er war pünktlich.
   • Er hatte auch schon eine Fahrkarte.

2. Satz 2:

   • Er ist auf den Bahnsteig gegangen und in den Zug eingestiegen.
   • Der Zug ist bald abgefahren.

3. Satz 3:

   • Die nächste Haltestelle war Augsburg.
   • Wie bitte?
   • Das war doch falsch!

4. Satz 4:

   • Das war ja der Zug nach Köln.
   • In München ist Lukas falsch eingestiegen.
   • Der Bahnsteig war richtig, aber das Gleis war falsch.

5. Satz 5:

   • Also ist Lukas wieder nach München gefahren.
   • So ein Mist!

Теперь текст выглядит следующим образом с разделением на слова и предложения:

1. Lukas ist mit dem Zug nach Wien gefahren.
2. Er war pünktlich.
3. Er hatte auch schon eine Fahrkarte.
4. Er ist auf den Bahnsteig gegangen und in den Zug eingestiegen.
5. Der Zug ist bald abgefahren.
6. Die nächste Haltestelle war Augsburg.
7. Wie bitte?
8. Das war doch falsch!
9. Das war ja der Zug nach Köln.
10. In München ist Lukas falsch eingestiegen.
11. Der Bahnsteig war richtig, aber das Gleis war falsch.
12. Also ist Lukas wieder nach München gefahren.
13. So ein Mist!

Таким образом, текст разделен на слова и предложения, что облегчает его понимание.