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Unsere Schule löst komplizierte und verantwortungsvolle Aufgaben.
Im Lande wurde große Arbeit für den Übergang zur allgemeinen
mittleren Bildung geleistet.
Entsprechend den gegenwärtigen Anforderungen werden die Realität und der Inhalt der Bildung in Übereinstimmung gebracht.*
Es werden die Maßnahmen für die Verbesserung der Erziehung der
heranwachsenden Generation verwirklicht.
- Dabei soll die pädagogische Wissenschaft den Lehrern und den
Volksbildungsorganen Hilfe leisten.
Unsere Pädagogik leistete einen wesentlichen Beitrag* zur Entwicklung und Vervollkommnung des Volksbildungssystems.
Unter den russischen Wissenschaftlern gibt es viele ausgezeichnete
Pädagogen, Psychologen, deren Arbeiten allgemeine Anerkennung
gefunden haben.
- In unserem Land sind alle Bedingungen für eine intensive und
fruchtbare Lösung pädagogischer Probleme geschaffen worden.
- Die Wissenschaft soll effektiver den Kampf für alles Neue in der
Volksbildung leiten.
- Die reichen, vielseitigen Erfahrungen, die unsere Russlandsschule
gesammelt hat, bilden lebendige Quelle für die Bereicherung der Pä-
dagogik.
- Es ist notwendig, das Wertvolle, das sich als richtig erwiesen hat,
auszuwählen, damit es breiten Kreisen der Lehrerschaft bekannt wird.
- Die Pädagogik ist berufen, aktiv zur Lösung vieler komplizierter
Aufgaben der Entwicklung der Volksbildung beizutragen.
- Die Arbeiten auf pädagogischem Gebiet sollen auf einer breiten
theoretischen Grundlage aufgebaut und durch Experimente ergänzt
werden.
Für diese Zwecke soll Netz von Forschungskindergärten, Forschungsschulen und außerschulischen Erziehungseinrichtungen geschaffen werden.
Eine große Rolle in der weiteren Entwicklung der pädagogischen
Wissenschaft sollen die pädagogischen Institute des Landes spielen, 76
weil die Zukunft jeder beliebigen Wissenschaft von der Zuführung
frischer Kräfte abhängt.
Es gibt Akademie der Pädagogischen Wissenschaften Russlands.
Sie koordiniert die Tätigkeit der Wissenschaftler in ganzem Russland, um gemeinsam erstrangige Aufgaben der Pädagogik zu lösen.
Die heutige Wissenschaft erfordert, ohne Besonderheiten aller
Regionen unseres Landes außer acht zu lassen*, Konzentration der
Kräfte und ein gut durchdachtes System der einheitlichen zentralen
Leitung.
- Unsere Pädagogik soll einen würdigen Beitrag für die Formung
des neuen Menschen der Zukunft leisten.